小学语文如何备课？
1.认真读教材和教参，熟悉教材内容。 教参很重要，它是对教材解读的重要文献，里面不仅涉及到教学重点难点以及怎么教的设计，而且还有很多经典的案例和分析。在上课前，我们应该先认真阅读教材和教参，做到对教学内容心中有数。 在备课文的时候，还可以参考一些优秀的教学设计。网上的资源也很多，比如百度文库、学科网、教秀网等等，都可以找到很多优质教案。当然，最好还是找本教材配套的教案，这样会更全面。如果时间充裕的话，也可以自己设计教案。
2.了解学生，做好课上答疑准备 在备课时，我们不仅要考虑“教什么”，还要考虑到“学生能学会吗”“如何激发学生的学习兴趣”“学生产生疑问的点在哪里”等问题。只有将这两方面都准备好，才能算是备课完整。 而要实现这一点，我们需要在课前做一些准备工作。首先就是了解学生，可以通过观察或者访谈的方式，来了解学生在课堂上可能存在的疑问点。然后，我们要尽量想出应对的方案，这样才能在教学中从容不迫。
3.做充分的学生反馈准备 如果我们有耐心的话，可以在课前收集学生的作业或者练习册，来了解学生对知识掌握的程度。我们可以将错误率高的题目标注出来，并提前想好纠正的方法，在课堂中加以应用。如果学生有疑惑的题目也比较好解决，只要将疑问集中的地方备好，就可以轻松化解学生在听课过程中的疑难题了。
4.做好课后延伸准备 好的课堂教学不仅仅包含课内教学，还包括课外延伸。我们在进行课程预习时，可以给学生留下一定的拓展阅读资料，或者在课堂上留下思考题，鼓励学生课后去探索。同时，我们也可以结合自己的教学经验，给学生们推荐一些有益的课外读物或网站资源。
总之，优质的教学需要教师精心设计，而精心设计的前提是充分备课。希望我的经验对你有所帮助。