井陉哪个幼儿园好？
一、如果准备把孩子放在身边
1、就近原则。孩子的身体在长大，逐渐适应周围环境。在幼儿园里，他接触的是周围的环境、老师、小伙伴，所以，要就近选择，最好是交通、吃饭都比较方便的，这样父母才能放心。
2、安全原则。现在好多幼儿园都住在高处，要注意幼儿园周围的环境，是否存在不安全因素。有些幼儿园还在试营业阶段，好多设施还不够完善，尽量到正式营业的幼儿园。
3、合理原则。父母要根据自己的实际情况，合理安排子女入园。在条件不允许的情况下，千万不要强求孩子去上幼儿园。
4、质量原则。无论什么性质、水平的幼儿园，父母在幼儿入园前都应该详细了解幼儿园的状况，包括机构的办学理念、教学水平、办园特色、管理方法等；详细了解幼儿园的作息制度、生活制度、活动安排等等，然后审慎斟酌，认真考察决定。
5、子女情况原则。入幼儿园教师须全面了解孩子们的具体情况，包括个人的特点、兴趣爱好、生活习惯等，要尽量使孩子们原有在家庭中所形成的良好经验和习惯得以延续。
6、回避原则。父母对幼儿园有必要有一定的了解，但不能过多地介入幼儿园的生活。父母应回避与朋友或亲戚合办幼儿园，以免基于亲情的关系影响孩子独立人格的形成。如果对园长或教师很了解，最好请别的教师负责幼儿的生活。
二、如果自己没时间照顾小孩
1、兴趣原则。兴趣是培养天才的基本条件。父母要把孩子作为独立的个体看待，尊重孩子的兴趣、爱好，决不能强迫孩子学这学那。
2、距离原则。居住就近、方便父母观察、了解孩子在学校的情况，同时还能适时给予指导、鼓励；也可根据家长的需要和兴趣设置培训班。
3、教育适宜原则。家长选择的幼儿园一方面要符合办幼儿园的基本条件，另一方面还要与家庭教育相适应，最好是同教育方针、家庭教育原则相一致。家长在选择幼儿园时，应反复思量、比较、权衡考虑。
4、时间原则。幼儿在园的时间至少一天5小时，如果包括午餐和午休时间，则达10小时以上。父母务必了解幼儿在园的生活内容，并就此了解幼儿园的教育质量高低。
5、适合幼儿年龄特点原则。幼儿园的设施、教学安排应适合不同年龄幼儿的身心发展特点。保证幼儿在幼儿园期间得到全面、健康发展。