幼儿园有哪些课？
专业主干课程
幼儿卫生与保健、幼儿教育学、幼儿心理学、幼儿教育研究方法、幼儿园课程、学前教育史、学前教育管理与评价、声乐、舞蹈、美术、键盘、幼儿文学。
教育实习
幼儿园教育教学实践及幼儿心理社会研究。
幼儿园教师应该具备的专业知识与技能
1、专业知识：
儿童发展心理学知识：包括心理发展理论和儿童发展理论等。教育心理学知识：包括教育心理学的有关理论和教育心理学的发展趋势。教育学知识：包括儿童教育家的教育思想。普通文化知识、语言基础知识和现代信息技术基础知识。
2、专业技能：
组织管理及评价能力：主要指幼儿能力、情绪自我调试和人格完善能力的组织管理与评价。实施各类教育的能力：包括实施以幼儿能力的培养为核心的艺术教育、健康教育和综合主题教育的能力。观察研究儿童的能力：主要指对儿童心理社会发展的研究。
3、方法能力：
幼儿行为指导的方法。研究幼儿的心理社会发展的分析归纳方法。收集、分析、筛选和利用信息的方法。设计制作教玩具和环境布置的方法。在幼儿教育实践中的反思和探究的方法。在幼儿教育实践中运用现代信息技术的方法。