幼儿园组织哪些活动？
主要有两大方面，一是根据幼儿的身心特点组织的娱乐和保育活动。幼儿园应当以实践为基本活动形式，整合教育内容，按照幼儿身心发展的规律和学习特点，将教育内容渗透于幼儿一日生活和游戏中，促进幼儿身心和谐发展。
二是开展适合幼儿的玩具、教具和幼儿教育教学研究成果的展示交流活动。这是为了加强学前教育的科学研究和成果的转换，促进学前教育的发展。同时，为了保证学前教育质量，教育法规定，幼儿园的园舍、设施、玩教具应当符合国家的有关规定。幼儿园应当按照国家规定的有关卫生保健制度和学前教育的要求，创设良好的幼儿园环境，配备具有专业知识和技能的保育、保健、教师人员，配备合格的幼儿教育老师、医师和保健员。幼儿园中的特殊儿童应当随班生活，配有辅助装置。
禁止利用幼儿园对幼儿进行违背社会公德和幼儿身心健康的家庭道德、生活、卫生习惯的教育与活动。禁止在幼儿园内吸烟和停放载有危险品、污染物的车辆。禁止在幼儿园周边建立或者设置娱乐、商业、生产、经营、建筑、施工等干扰幼儿园正常生活教育秩序或者有碍幼儿身心健康的场所或者设施。任何人不得破坏幼儿园环境、园舍、场地、绿地及其设施、玩教具。