学龄前儿童学什么好？
个人意见，仅供参考 学龄前的孩子（3-6岁）处于人生的第一个叛逆期，这个时期孩子的自我意识飞速发展，他们开始意识到“我是独立的个体”，并且逐渐拥有自己的小世界，爸爸妈妈的话不好使了！ 以前软绵绵的小奶娃不见了，取而代之的是脾气开始见长、说的话越来越有道理（虽然很多大人都听不懂）的小家伙。
面对这样一个独特的个体，我们的教育需要因势利导——在保护其好奇心与探索欲的同时，帮助他们顺利渡过叛逆期并奠定良好的习惯基础。 所以，我认为这个阶段的孩子不应该过多的去学习知识类的东西（尤其是超出幼儿认知水平的抽象的知识内容），而是应该培养学习兴趣（如好奇宝宝会提出的问题、对未知领域的好奇心都是很好的学习动机）；此外还应养成独立、自信、专注、责任心等良好的品质及习惯。
知识类的输入可以在小学及以后再进行，但品质和习惯的养成却需要从小抓起。所以，如果让我选择的话，我会首先重视孩子的这些方面：
1. 独立自主的能力（自己的事情自己做、遇到问题自己解决）
2. 安全意识（如遵守交通规则、不靠近危险物体等）
3. 社交能力（懂礼貌、知进退、愿意与他人交流）
4. 自驱力（对自己做事有要求、喜欢挑战、敢冒险）
5. 爱运动（身体健康、爱玩游戏）